* เข้าเรียน 13.00 น.*
- ให้นักศึกษาเขียนความคาดหวังจากการเรียนวิชาการจัดประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย
- ซึ่งสำหรับวิชาการจัดประสบการณ์ทางวิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัยนั้นมีคำสำคัญ 3 คำ ได้แก่
1. การจัดประสบการณ์
- ทฤษฎี(แนวคิด)
- หลักการจัดประสบการณ์
- กระบวนการจัดประสบการณ์
- เทควิธีการ
- สื่อ/การจัดสภาพแวดล้อมสนับสนุนการจัดประสบการณ์
- วิธีการประเมินผล
- พัฒนาการ(สติปัญญา) > ภาษา,การคิด(คิดสร้างสรรค์/คิดเชิงเหตุผล)
- วิธีการเรียนรู้ > ประสาทสัมผัสทั้ง 5 ในการกระทำกับวัตถุ(ตา,หู,จมูก,ลิ้น,กาย)
- ทักษะ(ทักษะกระบวนการขั้นพื้นฐาน/ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสม)
- ทักษะกระบวนการขั้นพื้นฐาน
- ทักษะการสังเกต
- ทักษะการจำแนกประเภท
- ทักษะการวัด
- ทักษะการหาความสัมพันธ์เกี่ยวกับสเปส
- ทักษะการลงความเห็นจากข้อมูล
- ทักษะการจัดกระทำและสื่อความหมายข้อมูล
- ทักษะการพยากรณ์
- ทักษะการคำนวณ
- ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ขั้นผสม
- ทักษะการกำหนดและควบคุมตัวแปร
- ทักษะการตั้งสมมติฐาน
- ทักษะการกำหนดนิยามเชิงปฏิบัติการ
- ทักษะการทดลอง
- ทักษะการแปลความหมายข้อมูลและการลงข้อมูล
- สาระทางวิทยาศาสตร์
*งานที่ได้รับมอบหมาย ดังนี้*- ดูพัฒนาการทางสติปัญญาที่เกี่ยวกับด้านวิทยาศาสตร์(เด็กอายุ 4 ขวบ)พัฒนาการทางสติปัญญาเกี่ยวกับด้านวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัยอายุ 4 ขวบ- ชอบถาม"ทำไม"
- ชี้และบอกสีได้ประมาณ 5-6 สี
- จำแนกสิ่งต่างๆด้วยประสาทสัมผัสทั้งห้าได้
- สำรวจและทดลองเล่นกับของเล่นหรือสิ่งของต่างๆตามความคิดของตนได้
- เรียนรู้จากการสังเกต ฟังด้วยตัวเอง - จับกลุ่ม 3-4 คน ทำลงกระดาษA4 เอาเนื้อหาจาก 4 หัวข้อจากหลักสูตร มาจัดเป็นกิจกรรมสำหรับ 5 วัน(หน่วยต่างๆ)
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น